11 feb 2016

Horario de carnaval


Durante el periodo de carnaval el horario de la Biblioteca será, con carácter general, el siguiente:
Viernes 5 de febrero: la Biblioteca cerrará a las 18:00 h.
8 y 9 de febrero: cerrado
10, 11 y 12 de febrero: horario de 8:30 h. a 19.15 h.


3 feb 2016

Mendeley: guías y material de ayuda


Mendeley es un gestor de referencias bibliográficas y una red social que pretende ayudar a los investigadores a organizar sus trabajos científicos, facilitar la colaboración entre ellos y proporcionar mayor visibilidad a su investigación.

La Universidad de La Laguna posee una versión Institucional de Mendeley, si quieren saber cómo unirse a esta plataforma y conocer todas las herramientas de ayuda que les ofrece, consulten el blog de la Bblioteca Noticias y Punto.


1 feb 2016

Novedades bibliogáficas enero-marzo

Este es el nuevo tablero en Pinterest, con las cubiertas de los libros enlazadas a nuestro catálogo, en el que se muestran las novedades ingresadas entre los meses de enero y marzo en la Biblioteca de Psicología de la ULL.

Formación en Scopus, en Ebsco, en e-libro y en Britanica Digital Learning


Próxima formación en Scopus, en Ebsco, en e-libro y en Britanica Digital Learning:

-La FECYT, junto con Elsevier, quiere dar a conocer las últimas novedades de la base de datos de Scopus y las funcionalidades diseñadas para las instituciones. Para ello ha organizado un ciclo de formación online que tendrá lugar desde el próximo día 1 hasta el 5 de febrero. La inscripción ya está abierta (http://bit.ly/1nj5eqr).

-Ebsco imparte durante esta semana webinars en español abiertos a estudiantes, investigadores, profesores, bibliotecarios y a todos los profesionales interesados (http://bit.ly/1UlLddE).

-La plataforma e-libro ofrece sesiones de formación en línea de una hora con el fin de dar a conocer en profundidad sus utilidades para obtener el máximo provecho del servicio (http://bit.ly/1lNxBvC).

-Britanica Digital Leaning nos invita a participar en sus webinars gratuitos diseñados para universidades. Su principal objetivo es mostrarnos las diversas maneras de incorporar las tecnologías educativas en las actividades académicas (http://bit.ly/1Qyy95A).

28 ene 2016

El título propio de la ULL en Enseñanza de la Lectura avalado por "Teaching and Teacher Education"


El artículo Effects of web-based training on Spanish pre-service and in-service teacher knowledge and implicit beliefs on learning to read, escrito por Juan E. Jiménez e Isabel O'Shanahan (ambos profesores de la Universidad de La Laguna) y recién publicado en la revista Teaching and Teacher Education, avala científicamente, según Jiménez, la oferta formativa del título de posgrado Diploma de Especialización en Enseñanza de la Lectura (DIPELEC), que él mismo dirige.

Pueden leer el artículo completo hasta el 11 de marzo, fecha en que la editorial Elsevier lo ofrece de forma gratuita.

Noticia completa

Juan E. Jiménez en la Biblioteca
Isabel O'Shanahan en la Biblioteca

Jiménez, Juan E. y O'Shanahan, I. (2016).  Effects of web-based training on Spanish pre-service and in-service teacher knowledge and implicit beliefs on learning to read. Teaching and Teacher Education, 55, 175–187. doi:10.1016/j.tate.2016.01.006

26 ene 2016

Becas de investigación y formación en Psiquiatría y Psicología


La Fundación Alicia Koplowitz ha abierto su programa de becas de formación y especialización en Psiquiatría y Psicología del niño y del adolescente.

Este año otorgará un total de 21 ayudas divididas del siguiente modo: siete becas para realizar estudios de investigación para proyectos que sean desarrollados en un máximo de dos años; diez becas para la realización de estancias cortas de entre tres y seis meses, con el objetivo de ampliar la formación académica; y finalmente, cuatro becas para la realización de estudios de postgrado en Psicología y Psiquiatría del niño y del adolescente, con especial atención a la investigación clínica.

20 ene 2016

¿Se construye la felicidad?


En este artículo sobre la felicidad, el neurólogo y neurocientífico Facundo Manes explica cómo la ciencia intenta definir la felicidad a través de estados que se relacionan con ella, como el placer y también el llamado “bienestar”.

Existen distintas vías para alcanzar este bienestar: la hedónica o de placer inmediato, la eudaimónica o de satisfacción a largo plazo; la psicología positiva distingue entre vida placentera, vida con compromiso y vida con significado. Pero, en opinión de Manes, es necesaria, además, una disciplina que "ayude a construir cualidades positivas que permitan potenciar las fortalezas de las personas".

El bienestar hay que construirlo día a día, no aparece un día milagrosamente ni se posee por completo. En nuestras manos está aumentar el bienestar y la salud emocional a través de actividades que permitan al cerebro crear nuevas conexiones neuronales e incluso generar nuevas neuronas: el ejercicio físico, la meditación, potenciar las emociones positivas, mantener relaciones sociales amistosas, afectivas y amorosas son, según las investigaciones del neurólogo, algunas de ellas.

"Los seres humanos somos los únicos animales capaces de aumentar nuestro sufrimiento, pero también tenemos la habilidad de poder potenciar nuestro bienestar".

Artículo completo

Usar el cerebro : conocer nuestra mente para vivir mejor / Facundo Manes, Mateo Niro.

Publicaciones de Facundo Manes en PuntoQ

Sobre la felicidad en nuestro catálogo

Las claves de la felicidad según la Universidad de Harvard