11 ene. 2013

Según expertos estadounidenses las prácticas sociales actuales impiden a los niños tengan un desarrollo emocional saludable

   Las prácticas sociales y creencias culturales actuales están impidiendo que los niños tengan un desarrollo emocional saludable, según investigadores de la Universidad de Notre Dame, situada en Estados Unidos.
   "La calidad de vida de los jóvenes estadounidenses está empeorando, sobre todo si se compara con hace 50 años", ha avisado la profesora de Psicología Darcia Narvaez, de la Universidad de Notre Dame, quien ha lamentado que "creencias y prácticas desacertadas", como el aislamiento de los niños en sus habitaciones, se han convertido en algo común en la sociedad actual.

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