El título propio de la ULL en Enseñanza de la Lectura avalado por "Teaching and Teacher Education"

El artículo Effects of web-based training on Spanish pre-service and in-service teacher knowledge and implicit beliefs on learning to read, escrito por Juan E. Jiménez e Isabel O'Shanahan (ambos profesores de la Universidad de La Laguna) y recién publicado en la revista Teaching and Teacher Education, avala científicamente, según Jiménez, la oferta formativa del título de posgrado Diploma de Especialización en Enseñanza de la Lectura (DIPELEC), que él mismo dirige.

Pueden leer el artículo completo hasta el 11 de marzo, fecha en que la editorial Elsevier lo ofrece de forma gratuita.

Noticia completa

Juan E. Jiménez en la Biblioteca
Isabel O'Shanahan en la Biblioteca

Jiménez, Juan E. y O'Shanahan, I. (2016).  Effects of web-based training on Spanish pre-service and in-service teacher knowledge and implicit beliefs on learning to read. Teaching and Teacher Education, 55, 175–187. doi:10.1016/j.tate.2016.01.006