22 abr. 2013

Educar el talento para no perder ningún "Picasso"

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Los alumnos de Secundaria del Colegio Jesús y María de Valladolid se han enfrentado en una semana a dos retos en sus aulas: la creación de la ciudad del futuro y la elaboración de una propuesta de viaje a la civilización maya. Durante esa semana no han tenido clase de sus asignaturas habituales, pero dentro de esos trabajos que realizaban en equipo estaban imbricadas todas las materias que deben cursar y todos los contenidos curriculares y el desarrollo de las competencias básicas que deben adquirir de esas materias: usaban matemáticas o lengua para ello.
Se trata de una de las actividades que ha comenzado a desarrollar este colegio como una forma de detección y potenciación de las altas capacidades y el talento de sus alumnos y ha sido expuesto en el VI Encuentro de Orientadores «Gestionando el talento» celebrado a finales del pasado mes de marzo en la Universidad Europea Miguel de Cervantes. El objetivo no era otro que poner en común con docentes y orientadores las nuevas fórmulas y metodologías que se están empleando para identificar lo mejor de los alumnos y potenciar sus habilidades, aptitudes y capacidades.

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